Notre pédagogie

Notre pédagogie

"Former des experts et les intégrer dans un réseau de professionnels
à vocation internationale"

+ Des responsables pédagogiques issus des métiers

Les responsables pédagogiques de spécialités sont des professionnels ayant exercé ou exerçant dans le domaine concerné. Ils ont été formés à nos pratiques pédagogiques et d’encadrement. Leur rôle est d’accompagner le corps professoral, les intervenants ainsi que les participants, en particulier dans leur recherche de stage et la définition de leur sujet de thèse.

+ Le Tutorat, un accompagnement personnel et professionnel assuré par des anciens diplômés

Le Tutorat est l’occasion d’organiser une certaine forme de solidarité inter-promotionnelle en proposant aux anciens diplômés de devenir Tuteur d’un étudiant. L’objectif du Tutorat est de permettre aux étudiants de bénéficier d’un accompagnement personnel et professionnel durant son année de formation, en marge du cadre strictement pédagogique. Cela vise en particulier à accompagner l’étudiant dans ses choix tout au long de l’année, à travers un questionnement, un apport d’expérience et une prise de recul.

+ Une pédagogie adaptée à des métiers d’expertise

Les cours sont dispensés sous forme de séminaires professionnels lors desquels de nombreuses mises en situation sont proposées et suivies d’échanges. La diversité des profils constituant chaque promotion apporte une grande richesse aux échanges, à l’image de celle rencontrée au sein des entreprises. Des tables-rondes et mises en situation avec des professionnels permettent de mieux appréhender les pratiques des matières techniques dans différents environnements et secteurs d’entreprise.

+ Des Learning Expeditions à l’international :

New York, Rio de Janeiro et Singapour

Nos Learning Expeditions revêtent une importance essentielle dans le dispositif pédagogique. Elles constituent une extraordinaire richesse en termes d’acquisition de connaissances, d’échanges d’expérience, d’analyse personnelle et de contacts professionnels grâce à :

  • Des conférences à thèmes animées par des professionnels locaux et internationaux présents dans la région
  •  Des tables-rondes afin de permettre un dialogue et des échanges avec des professionnels et des acteurs concernés
  • Une visite d’entreprise permettant des échanges avec le management et les RH

Les objectifs pour nos étudiants sont multiples :

  • Se confronter aux problématiques interculturelles et à la réalité du terrain en rencontrant des acteurs locaux
  • Appréhender différents types de management
  • Développer leurs connaissances des différentes législations et réglementations
  • Favoriser l’utilisation du langage RH et financier en anglais

+ Une mission en entreprise à forte valeur ajoutée

L’enseignement dispensé lors des cours est très concret et comprend l’étude de cas pratiques et de nombreuses mises en situation. Une immersion en entreprise d’une durée de 6 mois constitue donc le parfait complément. Les missions réalisées peuvent être très opérationnelles ou porter sur du développement de projets. Elles sont indispensables pour affiner les compétences professionnelles. Nombre de stages débouchent sur une embauche à l’issue. L’Institut Magellan vous accompagne dans votre recherche de stage grâce aux offres exclusives véhiculées via son réseau, le Cercle Magellan.

+ Un travail de recherche

Nos étudiants réalisent un travail de recherche sur une thématique en lien avec leur spécialité. Cette thèse professionnelle leur permet d’approfondir un sujet de leur choix au coeur des problématiques rencontrées par les entreprises. Cette production essentielle dans notre dispositif est notée et évaluée par les professionnels de ces métiers à l’écrit comme à l’oral.

+ Une évaluation rigoureuse des compétences

Nos MBA Spécialisés sont délivrés à l’issue d’un processus d’évaluation rigoureux des compétences qui s’effectue au travers :

  • De travaux en groupe
  • D’un contrôle des compétences basé sur des cas concrets d’entreprises
  • D’une thèse professionnelle écrite soutenue devant un jury de professionnels
  • D’une évaluation du comportement professionnel et de la participation

Séminaire d’intégration

Les participants travaillant ensemble dès les premiers cours, il importe qu’ils se connaissent. Ainsi, nos étudiants se rencontrent durant deux journées avant le début des cours pour faire connaissance avec leur promotion et leurs responsables pédagogiques. Ce séminaire convivial, constitue une étape fédératrice pour nos futurs diplômés.